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两会代表委员、提案（2020）
后疫情形势下在线教育的几点建议
刘光萍
全国人大代表，东华理工大学教授
中共中央、国务院印发《中国教育现代化 2035》，其中重点部署了面向教育现
代化的十大战略任务，加快信息化时代教育变革位立其中，提出要建立数字教育资
源共建共享机制。
疫情之下，为落实上级政府和教育主管部门及学校有关疫情防控工作的通知
要求，确保疫情防控时期“教师不停教、学生不停学、教学质量有保障、学生学习有
收获”，各地各学校依托相关在线课程平台、移动办公平台和即时通信平台，陆续开
展了线上教学，以解决学生疫情不能返校的课程学习问题。笔者通过调研，对后疫
情时代的网络在线教育提出几点思考建议。
1 基本情况
平台选用情况 ：教师采用的线上教学平台多样［采用腾讯会议、腾讯课堂、钉
钉、微信、QQ、超星（学习通）、智慧树、雨课堂等等］，有不少教师同时采用了 2 种
及以上在线教学平台或软件。绝大多数老师能够在课前提供预习资料和线上教学
计划。
线上教学基本情况：在疫情防控特殊时期，绝大多数教师从此前的线下教学走
上线上教学，虽然面临着相当压力，但仍然能够迎难而上。参与调查教师中，超过
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